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熊信名校长工作室2017年第四次研训活动

作者:未知 发布时间:2017-5-24 浏览次数:656次

——召开市级科研课题中期研讨暨科研培训会


      5月19日上午,熊信名校长工作室工作室召开科研课题中期研讨暨科研培训会。工作室成员、第二批学员及兄弟民办学校的教育科研骨干近50人参加,常平镇教育局科研专干邝志伟老师作为特邀嘉宾出席活动,并作科研培训专题讲座。

 



      熊信校长首先结合各校《特色摸底调查》和《寮步镇创建特色学校实施方案》,就学校特色建设的开展作强调说明,并对科研课题的中后期推进作安排。他要求各成员学校严格按照既定研究计划,周密部署,稳步推进,重在研究过程,收集详实的研究资料,精心提炼研究成果,扎扎实实做课题。

 


 


      接着,各主要成员将各学校子课题研究的推进情况进行交流,宏伟中学 “家文化”特色(管理上)、 “体育大课间特色” 、“书香特色”(教育教学上);龙光学校(阅读特色);信义学校(国学特色);红荔小学(写字特色);明珠小学(健康教育特色);育贤小学(劳技特色)。目前,各学校都正积极地开展研究,推进学校特色建设,筹备课题中期报告活动。熊校长指出:各子课题成员学校的科研课题中期报告活动,要面向校外公开,包括实证课例、研讨会议、成果展示、学生活动等,务必做到精心组织、有效实证、扩大影响、推进研究。
      之后,熊信校长还和各成员就民促法新法背景下,民办学校办学章程的修改交流了看法。
      研讨完毕,全体与会人员参加了科研培训。常平镇教育局教育科研专干邝志伟老师作《课题研究过程的基本规范及中后期工作》讲座。邝老师首先回顾了上期培训内容:课题研究过程的基本规范、掌握教育科研的基本要领,夯实教育科研的基础能力。并从两大方面进行培训讲座:一是必须高度重视课题研究的过程实施,特别是中后期工作;二是课题研究过程实施的主要规范(环节及方法)及中后期主要工作。

 

 

 


      邝老师的讲座层次分明,深入浅出,操作性强,为各学校科研课题的研究指明了方向,提供了方法,得到与会者的一致好评。
 

 


      工作室市级科研课题《民办学校办学特色的实践研究——以寮步民办教育为例》自2015年9月立项以来,各成员学校积极参与课题研究,六个主要成员学校,更是结合学校实际,因地制宜,以特色项目为抓手,逐渐向特色学校的建设迈进。目前,科研课题已进入中期总结报告阶段。